En el marco de la práctica de una enseñanza que atiende a la diversidad individual, en el Colegio Alemán de Barcelona queremos brindar la posibilidad a todo el alumnado de descubrir y desarrollar sus distintas capacidades, talentos e intereses. Para ello, también es importante crear un espacio, en el que cada alumna y cada alumno pueda encontrarse con intereses parecidos.

GRUPOS DE TRABAJO

Desde hace años, la DSB ofrece un apoyo adicional al alumnado especialmente dotado con intereses creativos, políticos, escénicos, científicos, lingüísticos o musicales.

Los grupos de trabajo se caracterizan porque, al integrar distintos cursos, hacen posible y una forma distinta del aprendizaje conjunto al que se realiza durante el trabajo dentro del grupo de clase. El hecho de que la elección de un grupo de trabajo es voluntaria resulta determinante para su implicación de los/as participantes. Como miembros de la AG, alumnas y alumnos participantes ayudan a determinar los contenidos y métodos de trabajo, de lo que deriva que el papel del/de la profesor/a sea el de iniciar, dar ideas y moderar. El trabajo en las AG´s consiste en reuniones regulares y el trabajo realizado durante estas culmina en la participación en competiciones y eventos, en la presentación de proyectos, obras de teatro y de danza.

En nuestra escuela se certifica y documenta la participación en los grupos de trabajo con un comentario en el boletín.

INTERACT

Interact es la organización juvenil del Club Rotario. El club está dirigido por el «Rotary Club Diagonal» de Barcelona y se dirige a todos los jóvenes de entre 14 y 18 años.

El objetivo de este club es que los estudiantes, independientemente de su orientación política, religiosa o ideológica, desarrollen un compromiso social al servicio de la sociedad y adquieran las primeras competencias en la organización y ejecución de proyectos sociales.

Interact trabaja ahora en varios proyectos con más de 70 participantes. Entre otras cosas, el grupo de trabajo apoya un centro para personas sin hogar en Barcelona (en el barrio del Raval) con la distribución de ropa y alimentos.

Ocasionalmente, los estudiantes también se implican en la Cruz Roja de Esplugues o ayudan en las residencias de ancianos del barrio los fines de semana.

El dinero se recauda para proyectos de ayuda social en eventos escolares como el mercado de Navidad o mediante la organización de conciertos benéficos.

El grupo de trabajo «Interact» se reúne cada quince días para debatir y organizar los próximos proyectos.

Los/las alumnos/as  interesados/as están cordialmente invitados.

MODEL UNITED NATIONS

With the support of the school board, Deutsche Schule Barcelona has been participating in national and international MUN conferences on a regular basis for many years. These conferences are prepared in weekly meetings, in which the students debate political issues following UN procedures. This helps them to develop relevant skills such as:

  • public speaking, networking and leadership
  • conducting in-depths research on current politics and the background and policies of the respective countries
  • adopting formal procedures, i.e. writing policy statements and devising resolutions

First and foremost

  • your command of English should be good or better.

Furthermore, you should

  • be interested in politics
  • be prepared to conduct research in your free time
  • be able to represent another country’s position, even if you personally disagree with it
  • be interested in attending an international conference and adapt to its procedures and the host country’s culture

But above all you should enjoy debating and giving speeches.

So if you are interested GET IN TOUCH:

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DEBATE

La DSB es la única escuela alemana que forma parte de la Iberian Oracy League, una «liga de debate» recién fundada en 2024, que reúne a escuelas internacionales seleccionadas de la península ibérica. Para demostrar sus habilidades en estos torneos de debate en seis categorías diferentes, los/las alumnos/as aprenden en el Debate Club a hablar con confianza y elocuencia en inglés ante un público. Aprenden a debatir en parejas sobre controversias políticas contra otros equipos, a pronunciar discursos propios sobre temas de su elección, a improvisar discursos breves sobre temas desconocidos, a interpretar textos en inglés con expresividad en concursos de lectura y a improvisar pequeñas escenas teatrales con indicaciones mínimas.

En el torneo anual de oratoria IBOL, los mejores alumnos competieron en las categorías que han elegido.

A lo largo del curso escolar, los estudiantes ponen a prueba sus habilidades en torneos amistosos con otras escuelas de Barcelona. Actualmente, la DSB participa en un circuito junto con la ASB, la BenjaminFranklin School y Oak House, en el que cada escuela organiza un evento amistoso una vez al año.

El Debate Club está dirigido a alumnos con un nivel de inglés bueno o muy bueno, que se sienten poco desafiados en las clases normales de inglés y que desean mejorar su elocuencia y capacidad argumentativa, su pensamiento crítico, sus habilidades de trabajo en equipo y su talento interpretativo al nivel de un hablante nativo. El contacto estrecho con otras escuelas internacionales de Barcelona es muy enriquecedor para nuestros alumnos y representa para la DSB un sello de calidad que certifica nuestro alto nivel de inglés.

CONCURSOS

El Colegio Alemán de Barcelona apoya de forma activa la participación en diversos concursos. Ya sean a nivel escolar o a nivel externo, el alumnado talentoso e interesado puede desarrollar su entusiasmo por un determinado tema. Nuestro colegio participa en algunos concursos de forma continuada y con éxito en los últimos años.

A contiunación presentaremos los concursos en los que suele participar parte de nuestro alumnado. En caso de tener interés por alguno, póngase en contactos con el/la profesor/a de la asignatura correspondiente.

CULTURA

El concurso Jugend musiziert es uno de los concursos alemanes con más reconocimiento para la promoción del potencial musical en niños. Casi un millón de niños y adolescentes han participado a lo largo de los 59 años desde su fundación. Para muchos, Jugend musiziert ha sido el primer paso hacia una carrera exitosa en el campo de la música.

Jugend musiziert te invita a presentarte en nuestro escenario, con tu instrumento o tu voz, a descubrir la música en conjuntos con otros niños, y a ser evaluado por un jurado especializado.

¡Te esperamos con mucha ilusión!

  • The Big Challenge es un concurso de inglés a nivel europeo para estudiantes de las clases 5 a 9.

  • Cada año, cientos de miles de estudiantes participan en él. El concurso consiste en preguntas de opción múltiple sobre vocabulario, gramática, pronunciación y cultura.Todos los participantes reciben premios, como certificados, pósteres y lápices, independientemente de su resultado.

  • Para prepararse, está disponible de forma gratuita la aplicación de aprendizaje «The Big Challenge PLAY».

HUMANIDADES

  • El concurso Jugend debattiert es la continuación del concurso de debate establecido en las clases 7-8. Se determinan los dos mejores debatientes de cada curso de alemán y compiten entre sí en una ronda final.
  • Debatir significa saber hablar y escuchar, es decir, en esta competición los alumnos aprenden a desarrollar sus propias posturas, a presentar opiniones de forma fundamentada, a tratar las opiniones de los demás de forma productiva, a seguir lo que se ha dicho, a refutarlo con precisión y a sopesarlo. Además, los participantes experimentan el debate como una competencia fundamental en una democracia y, por tanto, tienen la oportunidad de encontrar un campo de entrenamiento atractivo para la educación política y la competencia comunicativa que promueve el desarrollo de la personalidad.
  • Diercke Wissen es un concurso escolar para estudiantes de 12 a 16 años en Alemania. Con más de 310.000 participantes, es la competición más grande de su tipo y se lleva a cabo anualmente de enero a junio.

  • El concurso está dirigido a estudiantes de los cursos 7 a 10, con un límite de edad de 16 años. Los alumnos de los cursos 5 y 6 también pueden poner a prueba sus conocimientos de geografía con el cuestionario de WISSENs-Junior.

  • Los catálogos de preguntas para el concurso son creados cada año por un comité de la Asociación Alemana de Geografía Escolar. Los temas y contenidos de las preguntas se publican por primera vez con el envío del material.

CIENCIAS NATURALES

  • El grupo de trabajo «Jugend forscht» (Investigación de los jóvenes – Experimento de los alumnos) está dirigido a todos/as los/las alumnos/as de la secundaria.
  • El objetivo del grupo de trabajo es introducir a los/las alumnos/as en el trabajo científico independiente, por lo que es una extensión de las clases de ciencias. Para ello, los alumnos eligen un proyecto bajo la dirección de las profesoras, sobre el que investigan durante un mes o un año e intentan responder experimentalmente a diversas preguntas. Esto se hace en parte en las clases regulares del grupo, pero también en parte en casa.
Más información aquí: JUGEND FORSCHT DEUTSCHLAND.
  • La Olimpiada de Matemáticas es un exigente concurso para estudiantes de las clases 3 a 12, en el que deben resolver problemas matemáticos complejos. A lo largo de varias rondas, se fomentan el pensamiento lógico, la capacidad de resolución de problemas y la creatividad.
  • El objetivo es descubrir y desarrollar talentos matemáticos, alejándose de las preguntas de opción múltiple y poniendo el foco en el pensamiento independiente.

Más información aquí:  mathematik-olympiaden.de.

El Concurso de Matemáticas Pangea es una competición a nivel nacional en Alemania para estudiantes de las clases 3 a 10.

Su objetivo es despertar el interés por las matemáticas, combinando ejercicios de diferentes áreas temáticas. El concurso se divide en varias rondas y está diseñado para apoyar tanto a estudiantes con alto rendimiento como a aquellos con menos experiencia en la materia.

Más información aquí: pangea-wettbewerb.de

El Concurso Känguru es una competencia internacional de matemáticas para estudiantes de las clases 3 a 12.

Se celebra cada año el tercer jueves de marzo e incluye preguntas de opción múltiple que deben resolverse en 75 minutos. Su objetivo es despertar el interés por las matemáticas y fomentar la educación matemática.

Más información aquí.

«La capacidad de trabajar en equipo es un valor fundamental en nuestra vida.»

El Concurso Internacional de Matemáticas por Equipos «Bolyai» fomenta el trabajo en equipo y el pensamiento matemático en estudiantes de los cursos 3 a 12.

En grupos de dos a cuatro personas, los participantes resuelven juntos desafíos exigentes que requieren pensamiento lógico y cooperación. El objetivo es fortalecer el gusto por las matemáticas y promover la habilidad de trabajar en equipo.

Más información aquí.

CIENCIAS NATURALES

El Informatik-Biber es un concurso en línea para estudiantes de las clases 3 a 12, que se celebra anualmente en noviembre.

Su objetivo es despertar el interés por la informática a través de desafíos emocionantes que no requieren conocimientos previos. La participación se organiza por niveles de edad y fomenta el pensamiento digital.

Más información aquí: wettbewerb.informatik-biber.de

  • El Jugendwettbewerb Informatik a está dirigido a estudiantes a partir de la clase 5, incluso sin experiencia en programación.
  • En tres rondas, los participantes resuelven tareas de programación adaptadas a su edad, primero en línea y luego desde casa. El objetivo es despertar el interés por la informática y transmitir los primeros conocimientos de programación.
  • Materiales de entrenamiento están disponibles para apoyar la preparación.

Más información aquí.

GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTEN

  • Jocs Florals es un evento que se celebra anualmente de forma alterna como concurso o como proyecto de descubrimiento.
  • En un año, los estudiantes participan en un concurso de oratoria en catalán, mientras que al año siguiente pueden, por ejemplo, adquirir conocimientos sobre la literatura y la historia literaria catalana en una librería.
  • Para los participantes, esta es una oportunidad de desarrollar sus habilidades lingüísticas en catalán según sus intereses y saciar su curiosidad por la lengua catalana.
  • Con una actuación confidente y una presentación sobresaliente se puede entusiasmar a su público. Una presentación convincente no solamente te puede servir en el ámbito escolar sino también en tu futuro trabajo.  La AG «Juventud presenta» ayuda a los estudiantes  a la hora de elaborar una presentación sólida, ilustrarla con gráficos y demostrar sus conocimientos sobre la materia.
  • En la clase 8 todos los estudiantes participan en un concurso de presentación interno. La final se celebra en el Aula del Colegio. El ganador/la ganadora de nuestro concurso participará en la primera vuelta del concurso nacional de presentaciones en Alemania de «Jugend präsentiert».
  • Por supuesto, todos los demás estudiantes a los que les guste hacer presentaciones también tienen la oportunidad de presentarse al concurso alemán «Jugend präsentiert».

Desde 1997, se celebra en la DSB un concurso de lectura para los/las  alumnos/as de la clase 6, siguiendo el evento correspondiente del comercio alemán del libro. Se determinan los dos mejores lectores de cada clase de alemán y compiten entre sí en una ronda final. A través de las rondas preliminares, se promueve la lectura en el propio nivel de la clase. La lectura expresiva es una etapa previa a la actuación expresiva (presentaciones y trabajos).

ECONOMÍA

El proyecto «Esplugues Talent» se lanzó en 2021 con el objetivo de fomentar el potencial de los jóvenes a través del desarrollo de ideas innovadoras para mejorar nuestra sociedad.

En colaboración con centros educativos, docentes, mentores y empresarios locales, se busca despertar el interés de los jóvenes por el mundo empresarial y fortalecer su iniciativa propia.

Más información aquí.